座谈会上,陆霖董事长对文桂萍教授一行的到来表示热烈欢迎,随后向调研组介绍了公司基本概况、主营����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������业务、全产业链优势等方面的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������情况。针对课程标准体系搭建与课程教学内容����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������设置,陆董提出课程标准应与行业标准、生产实����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������际以及企业需求深度对接,专业设置要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������对接社会市场需求且要与学科发展����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������前沿紧密结合,并表示希望能够通过本次交流����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������互动,助力调研组进一步确定专业核心课程的性质与任����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������务、目标与要求、结构与内容,为调研组制定职����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������业教育建设工程管理类专业核����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������心课《课程标准》提供参考,同时也期����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������待公司未来能与广西建院在产学研融合����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������方面有更多深度合作。 中信恒泰与会领导以行业发展、企业需求、就业导����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������向、职业定位为出发点,从用人����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������单位角度对课程任务发掘、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������岗位职业能力匹配、专业教学内容设置、未来人����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������才培养等方面存在的问题进����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������行深度剖析,并为全国职业教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������建设工程管理类专业核心课《课程标准》����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������的制定工作给予意见和建议。
文桂萍教授表示,本次调研深受启发。此次来访旨����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������在从市场需求方面探讨如何设置不同形式的专业����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������核心课程以加强学生竞争力的培养,促进学生更快地融����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������入就业市场,提高人才培养的����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������针对性和有效性,更好地调整未来工程����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������管理专业培养的侧重方向。
本次走访调研,双方对行业发展趋势、����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������人才培养新需求有了进一步的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������交流探讨,在产学研融合、实践能力培养、专业核����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������心课程内容等方面达成了一系列共����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������识。中信恒泰集团将以此次交流����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学习为契机,共同推动行业����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������与教育的协同发展。